Campanha Nacional Escolas da Comunidade
Escolas Particulares
Dados da empresa
R. Cel. Francisco Gomes
Joinville, SC
(47) 3431-0900
Telefone de contato
Sobre Campanha Nacional Escolas da Comunidade
Nesse sentido, asseguramos a formação humana integral, incentivando o exercício do papel cidadão para a formação de uma sociedade mais justa e fraterna.
A cultura do cuidado e da promoção do conhecimento de forma democrática nos difere do mercado educacional.
Conheça mais sobre nós Presente nas fases mais importantes da vida Educação Infantil Ver Mais Ensino Fundamental Ver Mais Ensino Médio Ver Mais Cursos Técnicos Ver Mais Outros Ver Mais Novidades Notícias 02/06/2020 Materiais didáticos da CNEC contam com mais ferramentas de acessibilidade virtual Notícias 01/06/2020 CNEC oferece cursinho pré-vestibular online e gratuito para alunos do ensino médio Notícias 28/05/2020 Aplicativo CNEC Digital tem nova versão para usuários do Android Agenda Não há eventos cadastrados na agenda.
Nossos Diferenciais Nossos principais valores PROXIMIDADE ENTRE INSTITUIÇÃO, EDUCANDOS E COMUNIDADE O senso de pertinência está relacionado à integração da Escola com a comunidade.
A participação ativa da comunidade fortalece o sentimento de pertencimento.
A comunidade passa a se perceber parte da Escola, e, por consequência, passa a atuar positivamente com foco no desenvolvimento social, econômico, cultural e ambiental.
DESENVOLVENDO O FUTURO DE SEU FILHO O empreendedorismo está presente nas políticas de ensino, pesquisa e extensão na medida em que comungam do objetivo comum de possibilitar ao educando o desenvolvimento de competências e habilidades para gerenciar seu destino profissional, seja empreendendo seus recursos para a sua inserção, com qualidade, no mercado de trabalho público ou privado, ou na elaboração e implementação de seus próprios planos de negócio.
EDUCANDO CONSTRÓI SEU PRÓPRIO CONHECIMENTO As metodologias ativas estão presentes no modelo de ensino proposto pela CNEC, por entender que o educando deva ser o principal agente de seu processo de construção de conhecimentos.
Ou seja, o protagonista no desenvolvimento das ações que permitirão o amadurecimento de sua autonomia cognitiva.
BUSCA PELA QUALIDADE DO CONHECIMENTO A CNEC se apropria da definição do conceito de sustentabilidade definido pela Organização das nações Unidas: “desenvolvimento sustentável é aquele que busca as necessidades presentes sem comprometer a capacidade das gerações futuras de atender suas próprias necessidades.” Assim, todas as atividades são planejadas na perspectiva da busca pela qualidade a partir da sustentabilidade econômica, ambiental, social e empresarial.
AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM A tecnologia é percebida pela CNEC como meio e como fim de sua proposta pedagógica.
Como meio, a tecnologia está presente de forma marcante em seu modelo pedagógico, em ambientes virtuais de aprendizagem.
Como fim, a tecnologia é percebida na medida em que suas atividades possibilitam o desenvolvimento de produtos, processos, métodos ou técnicas que colaborem para a solução de problemas de sua comunidade.
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Localização
R. Cel. Francisco Gomes, 1290 - Anita Garibaldi, Joinville - SC, 89202-250, Brasil
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Perguntas frequentes
Qual é o telefone da Campanha Nacional Escolas da Comunidade?
Telefone: (47) 3431-0900
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Qual é o endereço da Campanha Nacional Escolas da Comunidade?
Endereço: R. Cel. Francisco Gomes, 1290 - Anita Garibaldi, Joinville - SC, 89202-250, Brasil
Localização: -26.31845059999999, -48.84677429999999
Onde fica localizada a Campanha Nacional Escolas da Comunidade?
Localização: R. Cel. Francisco Gomes, 1290 - Anita Garibaldi, Joinville - SC, 89202-250, Brasil
Bairro: Anita Garibaldi
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Qual é a categoria da Campanha Nacional Escolas da Comunidade?
Categoria: Escolas Particulares
O que a Campanha Nacional Escolas da Comunidade faz?
Sobre a empresa:
Colégios CNEC - - CNEC Segmentos Matrículas Bolsas Serviços Novidades Contato Segmentos Matrículas Bolsas Serviços Novidades Contato Agende uma visita Conhecimento para a vida A Rede CNEC oferece educação humanitária de qualidade firmada nos conceitos de sustentabilidade, empreendedorismo, tecnologia, metodologias ativas e senso de pertinência, reconhecendo as competências e habilidades do século XXI.Reconhecemos o estudante como um ser pertencente a um mundo globalizado, que precisa responder a desafios contemporâneos. Nesse sentido, asseguramos a formação humana integral, incentivando o exercício do papel cidadão para a formação de uma sociedade mais justa e fraterna. A cultura do cuidado e da promoção do conhecimento de forma democrática nos difere do mercado educacional. Conheça mais sobre nós Presente nas fases mais importantes da vida Educação Infantil Ver Mais Ensino Fundamental Ver Mais Ensino Médio Ver Mais Cursos Técnicos Ver Mais Outros Ver Mais Novidades Notícias 02/06/2020 Materiais didáticos da CNEC contam com mais ferramentas de acessibilidade virtual Notícias 01/06/2020 CNEC oferece cursinho pré-vestibular online e gratuito para alunos do ensino médio Notícias 28/05/2020 Aplicativo CNEC Digital tem nova versão para usuários do Android Agenda Não há eventos cadastrados na agenda. Nossos Diferenciais Nossos principais valores PROXIMIDADE ENTRE INSTITUIÇÃO, EDUCANDOS E COMUNIDADE O senso de pertinência está relacionado à integração da Escola com a comunidade. A participação ativa da comunidade fortalece o sentimento de pertencimento. A comunidade passa a se perceber parte da Escola, e, por consequência, passa a atuar positivamente com foco no desenvolvimento social, econômico, cultural e ambiental. DESENVOLVENDO O FUTURO DE SEU FILHO O empreendedorismo está presente nas políticas de ensino, pesquisa e extensão na medida em que comungam do objetivo comum de possibilitar ao educando o desenvolvimento de competências e habilidades para gerenciar seu destino profissional, seja empreendendo seus recursos para a sua inserção, com qualidade, no mercado de trabalho público ou privado, ou na elaboração e implementação de seus próprios planos de negócio. EDUCANDO CONSTRÓI SEU PRÓPRIO CONHECIMENTO As metodologias ativas estão presentes no modelo de ensino proposto pela CNEC, por entender que o educando deva ser o principal agente de seu processo de construção de conhecimentos. Ou seja, o protagonista no desenvolvimento das ações que permitirão o amadurecimento de sua autonomia cognitiva. BUSCA PELA QUALIDADE DO CONHECIMENTO A CNEC se apropria da definição do conceito de sustentabilidade definido pela Organização das nações Unidas: “desenvolvimento sustentável é aquele que busca as necessidades presentes sem comprometer a capacidade das gerações futuras de atender suas próprias necessidades.” Assim, todas as atividades são planejadas na perspectiva da busca pela qualidade a partir da sustentabilidade econômica, ambiental, social e empresarial. AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM A tecnologia é percebida pela CNEC como meio e como fim de sua proposta pedagógica. Como meio, a tecnologia está presente de forma marcante em seu modelo pedagógico, em ambientes virtuais de aprendizagem. Como fim, a tecnologia é percebida na medida em que suas atividades possibilitam o desenvolvimento de produtos, processos, métodos ou técnicas que colaborem para a solução de problemas de sua comunidade. Assine nossa newsletter e saiba como podemos transformar seu futuro Assinar
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