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Matemática, Química e Física com Prof. Fábio Barros
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Professor Fábio Barros - - Professor Fábio BarrosMestrando em Ensino de Química pela UFRJ - Tel: 987-617-969(Oi) e 979-…Professor Fábio Barros - - Professor Fábio BarrosMestrando em Ensino de Química pela UFRJ - Tel: 987-617-969(Oi) e 979-226-352(Tim) sábado, 3 de setembro de 2011 Série de vídeos para pensar.Estequiometria - reagente limitantePostado porFábio Barrosàs14:16Nenhum comentário: Enviar por e-mailBlogThis!Compartilhar no TwitterCompartilhar no FacebookCompartilhar com o Pinterest sábado, 30 de abril de 2011 Vídeos de Química engraçados, mas interessantes. Postado porFábio Barrosàs21:47Nenhum comentário: Enviar por e-mailBlogThis!Compartilhar no TwitterCompartilhar no FacebookCompartilhar com o Pinterest terça-feira, 19 de abril de 2011 Mensagem de Agradecimento ".não posso deixar de agradecer sua paciência e atenção com a minha pessoa.Com certeza você também foi um responsável pela minha vitória!Estou muito FELIZ e não perderei contato. Estou te seguindo no BLOG.Abraços e SUCESSO também na sua caminhada!" (Bianca Villar - Aprovada em Medicina na Universidade Estácio de Sá)Postado porFábio Barrosàs18:40Um comentário: Enviar por e-mailBlogThis!Compartilhar no TwitterCompartilhar no FacebookCompartilhar com o Pinterest quinta-feira, 24 de fevereiro de 2011 O Lixo Eletroeletrônico Celulares, computadores, calculadoras, TVs, são alguns dos exemplos de equipamentos eletroeletrônicos (EEEs) que fazem parte de nossas vidas, assim como se fossem peças de nossas vestimentas. Mas será que damos a mesma atenção a eles, como foi quando os adquirimos, no momento do seu descarte? Que males o consumo desordenado desta moderna modalidade de lixo, que vem crescendo a passos largos, podem acarretar ao ambiente e, por sua vez, ao ser humano? Quais medidas podem ser adotadas para a correta utilização dos EEEs? É muito comum que, no momento da aquisição de um EEE, fiquemos entusiasmados, fascinados, realizados mas, que alguns meses após, já estejamos “paquerando” o lançamento de uma nova versão do mesmo. Com isso, as atenções, que deveriam estar voltadas para o destino que se dará (ou se daria) ao modelo antigo, ficaram em segundo (ou terceiro, ou quarto, etc.) plano. Estudos demostram que a velocidade de crescimento do lixo eletroeletrônico é de três a cinco vezes maior que a do lixo urbano. Contudo, a principal preocupação não está focada, ainda, no que se refere ao seu descarte, mas sim em sua produção, já que o que está em jogo são os elevados índices de consumo de recursos naturais. Estima-se que para se fazer um computador, por exemplo, sejam utilizados cerca de duas toneladas de insumos, entre eles: combustíveis, matéria-prima e água. Além disso, estudos revelam que aproximadamente 60 elementos da Tabela Periódica estariam fazendo parte da composição dos computadores modernos, dentre os quais alguns bastante tóxicos (veja tabela 1 abaixo). Tabela 1: Elementos tóxicos presentes em diversas partes de um computador(Revista Química Nova na Escola, Vol. 32, N° 4, Nov./2010) ElementoOnde se localizaEfeitos tóxicos ao ser humanoChumbo (Pb)Tubos de raios catódicos e soldasDanos neurológicos, renais e sanguíneosVanádio (V)Tubos de raios catódicosDistúrbios gastrointestinais, inapetênciaBromo (Br)Retardantes de chamas em circuitosDesordem hormonal, nervosa e reprodutivaAntimônio (Sb)Alguns tipos de retardantes de chamasNefrite, problemas cardiovasculares e gastrointestinaisCádmio (Cd)Algumas baterias, soldas e circuitos integradosDanos aos ossos, rins, dentes e pulmões. Possível agente cancerígeno.Bário (Ba)Vidro (tela) de um tubo de raios catódicosDistúrbios gastrointestinais, convulsões, hipertensão, lesões renais e cardíacas.Mercúrio (Hg)Soldas, termostatos e sensoresDanos neurológicos e hepáticos.Berílio (Be)Liga antifricção (cobre-berílio)Edema e câncer pulmonar Há várias formas de se racionalizar a utilização dos EEEs, entre elas: upgrade; doações para ONGs que pratiquem inclusão digital; encaminhamento correto de baterias (e pilhas) a cooperativas e programas de reciclagem; optar, no ato da compra, por produtos que possuam componentes que facilitem a sua reciclagem; etc. Enfim, é de se entender que todos nós almejamos adquirir EEEs que venham a facilitar a vida cotidiana, no entanto devemos ter em mente que a compulsividade em adquiri-los pode nos trazer efeitos maléficos. Para isso, devemos por em prática, de forma enérgica e prioritária, as questões que envolvam a educação ambienal e a sustentabilidade, principalmente no que tange às gerações emergentes, pois estas se transformarão em agentes disseminadores. Referência: Revista Química Nova na Escola, Vol. 32, N° 4, Novembro de 2010. (http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc32_4/06-RSA10109.pdf) Postado porFábio Barrosàs13:58Nenhum comentário: Enviar por e-mailBlogThis!Compartilhar no TwitterCompartilhar no FacebookCompartilhar com o Pinterest terça-feira, 28 de dezembro de 2010 Um Pouco Mais Sobre a Minha Pessoa. Tenho 37 anos de idade, sou pai de Letícia Barros (8 anos) e esposo de Mauricéa Barros. Com honestidade, humildade, responsabilidade, perseverança e determinação em tudo o que faço, sigo a minha vida com o propósito de bem cumprir minha missão como docente, bombeiro militar e chefe de família. Atuo, desde de 2006, com aulas particulares para alunos de instituições renomadas da Cidade do Rio de Janeiro e de Niterói, tendo obtido resultados bastante relevantes!!! Abaixo segue o link do Curso Pré-Universitário Popular da UFF, onde atuo como monitor de Química. (http://www.uff.br/prepopular/equipe.html) Sou lotado no 3° Grupamento de Bombeiros Militar, que fica localizado na cidade de Niterói, onde há 13 anos venho prestando bons serviços à população daquele município.Postado porFábio Barrosàs15:2915 comentários: Enviar por e-mailBlogThis!Compartilhar no TwitterCompartilhar no FacebookCompartilhar com o Pinterest Página inicialAssinar:Postagens (Atom)Total de VisitantesQuem sou eu?Fábio BarrosProfessor de Química (e, em segundo plano, de Matemática e Física), atualmente cursando o Mestrado em Ensino de Química pela UFRJ. Licenciei-me em Química pela UFF e, há 13 anos, venho atuando no Corpo de Bombeiros Militar do Est. do Rio de Janeiro. Sou, também, Ex-Monitor e Monitor de Química, respectivamente, no Centro Educacional Espaço Integrado - CEEI (na Barra da Tijuca) e no Curso Pré-Universitário Popular da UFF (http://www.uff.br/prepopular/equipe.html). Vejam mais fotos e maiores detalhes de minha pessoa ao final desta página.Visualizar meu perfil completoSeguidoresLinks interessantes:Blogs que sigo:Arquivo do blogQual parte do conteúdo de química você mais gosta?
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Professor Fábio Barros - - Professor Fábio BarrosMestrando em Ensino de Química pela UFRJ…Professor Fábio Barros - - Professor Fábio BarrosMestrando em Ensino de Química pela UFRJ - Tel: 987-617-969(Oi) e 979-226-352(Tim) sábado, 3 de setembro de 2011 Série de vídeos para pensar.Estequiometria - reagente limitantePostado porFábio Barrosàs14:16Nenhum comentário: Enviar por e-mailBlogThis!Compartilhar no TwitterCompartilhar no FacebookCompartilhar com o Pinterest sábado, 30 de abril de 2011 Vídeos de Química engraçados, mas interessantes. Postado porFábio Barrosàs21:47Nenhum comentário: Enviar por e-mailBlogThis!Compartilhar no TwitterCompartilhar no FacebookCompartilhar com o Pinterest terça-feira, 19 de abril de 2011 Mensagem de Agradecimento ".não posso deixar de agradecer sua paciência e atenção com a minha pessoa.Com certeza você também foi um responsável pela minha vitória!Estou muito FELIZ e não perderei contato. Estou te seguindo no BLOG.Abraços e SUCESSO também na sua caminhada!" (Bianca Villar - Aprovada em Medicina na Universidade Estácio de Sá)Postado porFábio Barrosàs18:40Um comentário: Enviar por e-mailBlogThis!Compartilhar no TwitterCompartilhar no FacebookCompartilhar com o Pinterest quinta-feira, 24 de fevereiro de 2011 O Lixo Eletroeletrônico Celulares, computadores, calculadoras, TVs, são alguns dos exemplos de equipamentos eletroeletrônicos (EEEs) que fazem parte de nossas vidas, assim como se fossem peças de nossas vestimentas. Mas será que damos a mesma atenção a eles, como foi quando os adquirimos, no momento do seu descarte? Que males o consumo desordenado desta moderna modalidade de lixo, que vem crescendo a passos largos, podem acarretar ao ambiente e, por sua vez, ao ser humano? Quais medidas podem ser adotadas para a correta utilização dos EEEs? É muito comum que, no momento da aquisição de um EEE, fiquemos entusiasmados, fascinados, realizados mas, que alguns meses após, já estejamos “paquerando” o lançamento de uma nova versão do mesmo. Com isso, as atenções, que deveriam estar voltadas para o destino que se dará (ou se daria) ao modelo antigo, ficaram em segundo (ou terceiro, ou quarto, etc.) plano. Estudos demostram que a velocidade de crescimento do lixo eletroeletrônico é de três a cinco vezes maior que a do lixo urbano. Contudo, a principal preocupação não está focada, ainda, no que se refere ao seu descarte, mas sim em sua produção, já que o que está em jogo são os elevados índices de consumo de recursos naturais. Estima-se que para se fazer um computador, por exemplo, sejam utilizados cerca de duas toneladas de insumos, entre eles: combustíveis, matéria-prima e água. Além disso, estudos revelam que aproximadamente 60 elementos da Tabela Periódica estariam fazendo parte da composição dos computadores modernos, dentre os quais alguns bastante tóxicos (veja tabela 1 abaixo). Tabela 1: Elementos tóxicos presentes em diversas partes de um computador(Revista Química Nova na Escola, Vol. 32, N° 4, Nov./2010) ElementoOnde se localizaEfeitos tóxicos ao ser humanoChumbo (Pb)Tubos de raios catódicos e soldasDanos neurológicos, renais e sanguíneosVanádio (V)Tubos de raios catódicosDistúrbios gastrointestinais, inapetênciaBromo (Br)Retardantes de chamas em circuitosDesordem hormonal, nervosa e reprodutivaAntimônio (Sb)Alguns tipos de retardantes de chamasNefrite, problemas cardiovasculares e gastrointestinaisCádmio (Cd)Algumas baterias, soldas e circuitos integradosDanos aos ossos, rins, dentes e pulmões. Possível agente cancerígeno.Bário (Ba)Vidro (tela) de um tubo de raios catódicosDistúrbios gastrointestinais, convulsões, hipertensão, lesões renais e cardíacas.Mercúrio (Hg)Soldas, termostatos e sensoresDanos neurológicos e hepáticos.Berílio (Be)Liga antifricção (cobre-berílio)Edema e câncer pulmonar Há várias formas de se racionalizar a utilização dos EEEs, entre elas: upgrade; doações para ONGs que pratiquem inclusão digital; encaminhamento correto de baterias (e pilhas) a cooperativas e programas de reciclagem; optar, no ato da compra, por produtos que possuam componentes que facilitem a sua reciclagem; etc. Enfim, é de se entender que todos nós almejamos adquirir EEEs que venham a facilitar a vida cotidiana, no entanto devemos ter em mente que a compulsividade em adquiri-los pode nos trazer efeitos maléficos. Para isso, devemos por em prática, de forma enérgica e prioritária, as questões que envolvam a educação ambienal e a sustentabilidade, principalmente no que tange às gerações emergentes, pois estas se transformarão em agentes disseminadores. Referência: Revista Química Nova na Escola, Vol. 32, N° 4, Novembro de 2010. (http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc32_4/06-RSA10109.pdf) Postado porFábio Barrosàs13:58Nenhum comentário: Enviar por e-mailBlogThis!Compartilhar no TwitterCompartilhar no FacebookCompartilhar com o Pinterest terça-feira, 28 de dezembro de 2010 Um Pouco Mais Sobre a Minha Pessoa. Tenho 37 anos de idade, sou pai de Letícia Barros (8 anos) e esposo de Mauricéa Barros. Com honestidade, humildade, responsabilidade, perseverança e determinação em tudo o que faço, sigo a minha vida com o propósito de bem cumprir minha missão como docente, bombeiro militar e chefe de família. 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Tutores Educação Multidisciplinar | Reforço Escolar | Franquia Educacional - - Toggle navigation Você está na Tutores N…Tutores Educação Multidisciplinar | Reforço Escolar | Franquia Educacional - - Toggle navigation Você está na Tutores Niterói Icaraí 21-9869 Ver Telefone Trabalhamos com todas as disciplinas e níveis escolares. Nossos tutores trabalham com uma visão multidisciplinar das necessidades dos nossos alunos. Sejam bem-vindos a nossa luta por uma educação inclusiva e participativa. Oferecemos serviços de aulas particulares quando as necessidades dos estudantes são específicas e pontuais, pois dessa maneira podemos ajudá-los a compreender conteúdos que não foram assimilados em sala de aula. A tutoria é um serviço completo pois avaliamos as necessidades e os motivos das dificuldades de aprendizagem, atendendo alunos com dislexia, hiperatividade, déficit de atenção, TDAH, entre outras. Reforço Escolar / Cursos Livres / Kids / Corporate / Inclusão Digital Reforço Escolar Seu filho tem dificuldade de acompanhar as atividades escolares? Nós podemos ajudar! Leia Mais Cursos Livres São cursos de curta duração com uma eficiência inquestionável. Leia Mais Kids A Tutores Kids tem o objetivo de incentivar a criança no gosto pela leitura, letramento e no início do processo de alfabetização. Leia Mais Corporate Serviços de revisão e tradução de textos, artes, sites e artigos. Leia Mais Inclusão Digital O conhecimento é o melhor presente, não importa a idade. Leia Mais Previous Next Atendimento Multidisciplinar na Tutores Metodologia ou filosofia de ensino? Na realidade trata-se de um conceito mais amplo, pois trabalhamos com as tutorias e uma equipe multidisciplinar para atender de forma qualitativa seu filho. Leia Mais TDAH Uma ajuda que seu familiar não é capaz de pedir. Reconheça os Sinais Dislexia Dificuldade de decodificar o estímulo escrito ou o símbolo gráfico. Reconheça os Sinais TEA Transtorno do Espectro Autista. Reconheça os Sinais 10 Razões para você escolher a Tutores 1 Avaliação diagnóstica gratuita 2 Tutores Capacitados 3 Orientação Educacional Multidisciplinar 4 Planos personalizados 5 Atendimento de Alta Qualidade 6 Atendimento Vip e Flex 7 Relatório diário dos atendimentos 8 Eleita a Melhor Microfranquia do Brasil 9 Operação nacional 10 Supervisão Permanente Agende uma avaliação diagnóstica gratuita Acesse nosso Canal Comunidade Tutores SIGA-NOS NAS REDES SOCIAIS CONTEÚDO serviços conteúdo da unidade @2017 TUTORES DO BRASIL Links Úteis End: - Niterói - RJ | 21-98698-0693 | niteroi-icarai@tutores.com.br
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