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ESCOLA ARVOREDO/GAROPABA - - ESCOLA ARVOREDO/GAROPABA - BRINCANDO E APRENDENDO COM A NATUREZA!Informações: (48)9 999132…ESCOLA ARVOREDO/GAROPABA - - ESCOLA ARVOREDO/GAROPABA - BRINCANDO E APRENDENDO COM A NATUREZA!Informações: (48)9 999132512E-mail: escolaarvoredo@gmail.com quinta-feira, 21 de maio de 2020 Toda criança é um artista! O Projeto escolar TODA CRIANÇA É UM ARTISTA tem como objetivo ações que valorizem a criatividadeda criança e estimule a curiosidade natural da infância. Destacando aimportância de possibilitar o contato da criança com materiais de pinturacolagem e expressão artística em geral (teatro, poesia, dança, música.). A Arte possibilita o desenvolvimento de atitudes essenciais para o indivíduo como o senso crítico, a sensibilidade e a criatividade. A Arte faz parte da vida da criança como instrumento de leitura do mundo e de si mesma. No processo de aprendizagem em Artes Visuais, a criança exterioriza seu mundo interno, sua personalidade e seu modo de ver e de sentir as coisas. Ela inicia o caminho da criação e construção individual que envolve escolhas, experiências pessoais, aprendizagens, relação com materiais e sentimentos. A criação é exclusividade das crianças, mas cabe ao professor alimentar esse caminho de forma intencional, oferecendo propostas e experiências variadas. O projeto TODA CRIANÇA É UM ARTISTApossibilita que as crianças ampliem oconhecimento de mundo que possuem, manipulando diferentes objetos e materiais,explorando suas características, propriedades e possibilidades de manuseio eentrando em contato com formas diversas de expressão artística. Para quepossa comunicar e expressar pensamentos esentimentos por meio de todas as expressões das artes visuais: colagem,pintura, desenho e escultura. A Arte é fundamental no aprendizado das crianças, pois promove uma atitude participativa na construção dos sentidos artísticos: sensibilização, percepção, criação e imaginação. Postado porESCOLA ARVOREDOàs17:05Nenhum comentário: sexta-feira, 15 de novembro de 2019 Lojinha Arvoredo (sabão caseiro)Esse lindo Projeto Ambiental, Social e Afetivo evita que as sobras óleo de cozinha sejam jogadas no esgoto comum, assim deixando de contaminar o solo, rios e mares. O sabão caseiro feito com esse óleo e vendido na Escola Arvoredo e toda a renda arrecada e doada as instituições protetoras dos animais de rua. O resultado final é um ambiente mais limpo, uma sociedade comprometida em fazer o bem e crianças felizes e amorosas. Postado porESCOLA ARVOREDOàs15:43Nenhum comentário: terça-feira, 5 de novembro de 2019 Musicalização InfantilÉ cantando que a turminha aprende! Postado porESCOLA ARVOREDOàs06:01Nenhum comentário: Happy Hallowen Aula de Inglês fica mais animada com a festa preferida da turminha. Postado porESCOLA ARVOREDOàs04:47Nenhum comentário: domingo, 3 de novembro de 2019 MUNDO DE BRINCADEIRAS O Projetoescolar MUNDO DE BRINCADEIRAS tem como objetivo ações que valorizema criatividade da criança e estimule a curiosidade natural da infância.Destacando a importância do brincar e dasbrincadeiras que tem um papel importante na vida da criança. É brincando queexercitamos habilidades essenciais à saúde e as relações sociais. Assimfacilitaremos o desenvolvimento das crianças, estimulando a afetividade,coordenação motora e a linguagem infantil. Promovendo na escola e em casaatividades de pesquisa e ações práticas que amplie os saberes do grupo e assimdesenvolvam uma visão mais ampla do meio social e natural ao qual pertencemos. O Projeto Escolar da Escola Arvoredo, comprova que para brincar não é necessário brinquedos comprados e caros. Aproveitamos para observar e recolher na natureza o que chamamos de “Brinquedos do Chão”. Pedrinhas, galhos, sementes, folhas conchas, são presentes da natureza, que unidas a imaginação de uma criança e a orientação das professoras se transformam em brinquedos ricos em possibilidades e desafios. Os Brinquedos do chão são uma oportunidade para as crianças e suas famílias vivenciarem brincadeiras e construírem brinquedos, reaproveitando os recursos naturais, desenvolvendo assim a consciência ecológica. Preservar é preciso! Postado porESCOLA ARVOREDOàs14:05Nenhum comentário: sábado, 23 de fevereiro de 2019 Recreação de Verão aqui sempre é diversão!O Projeto Vem Brincar, une crianças, brinquedos e brincadeiras. Com a ajuda da água para amenizar o calor. Atividades simples que proporcionam liberdade de movimento e imaginação para nossos pequenos. Postado porESCOLA ARVOREDOàs06:53Nenhum comentário: Postagens mais antigasPágina inicialAssinar:Postagens (Atom)Educação InfantilQUE BOM RECEBER SUA VISITA! SEJAM BEM - VINDOS!Quem sou euESCOLA ARVOREDO• Professoras habilitadas em Educação Infantil• Turmas de Maternal, Jardim e Pré-escolar• Aulas especializadas de Música, Inglês e Educação Física• Brinquedos Educativos,Parquinho, Hortinha e Biblioteca.Visualizar meu perfil completoAPRESENTAÇÃO Olá! A Escola Arvoredo iniciou seu trabalho pedagógico no dia 10 de abril do ano 2000 na cidade Garopaba - Santa Catarina. Com o objetivo de construir um espaço voltado para o desenvolvimento infantil, atendendo crianças entre um a seis anos de idade. Os eixos norteadores da Educação Infantil são o Cuidar e o Educar, onde é preciso antes de tudo existir o comprometimento e um vínculo afetivo entre quem cuida e quem é cuidado. A Instituição de Educação Infantil deve possibilitar o acesso de todas as crianças, a elementos da cultura. Desenvolvendo a autonomia e a identidade da criança por meio de atividades lúdicas, alcançando assim a aprendizagem significativa. Foi partindo dos conhecimentos em relação a importância da escola na primeira infância, aliados a necessidade em suprir a carência de instituições que atendesse a modalidade de Educação Infantil na cidade de Garopaba, que a Escola Arvoredo iniciou sua proposta educativa. Proporcionando aos pais uma nova perspectiva para a educação de seus filhos na região de Garopaba. LINHA PEDAGÓGICA A Escola Arvoredo vem construindo sua fundamentação teórica adaptando o que é para ela verdadeiramente significativo para o desenvolvimento infantil e adequando a realidade cultural e sócio -econômica da região. Entre tantas linhas pedagógicas que influenciam as organizações escolares, encontramos no Construtivismo Sócio-Interacionista uma maior identificação, onde a Escola deve promover no aluno a aprendizagem construída e não transmitida, desenvolver nas crianças a capacidade de aprender a aprender, de buscar informação por si mesma, de trabalhar de forma autônoma e colaborativa. Inspirado nas idéias do suíço Jean Piaget (1896- 1980), o método construtivista procura instigar a curiosidade, já que o aluno é levado a encontrar as respostas a partir de seus próprios conhecimentos e de sua interação com a realidade e com os colegas. O Socio-Interacionismo de Lev Vygotsky (1896-1934 ) tem como foco a interação entre os indivíduos, não somente no contato com objetos, permitindo que ele seja transformado pela na natureza, que por sua vez é transformada por ele. O Construtivismo sócio-interacionista leva o aluno a ser o construtor de seu conhecimento, sendo o professor facilitador deste processo. Para criança despertar sua individualidade ela tem que pertencer a uma sociedade, pois só podemos compreender a individualidade convivendo em grupos. A criança que atinge a autonomia de seus movimentos age com mais liberdade sobre sua realidade. A prática educativa da Escola Arvoredo busca oferecer variedades de jogos e brincadeiras que possibilite o desenvolvimento cognitivo, físico e afetivo. Permitindo a criança desempenhar funções que ainda não domina em sua vida concreta. Por isso na escola existe a preocupação de trabalhar o coletivo, pois é nas relações sociais que identificamos as características individuais e encontramos formas para trabalhar com as diversas personalidades.FAMÍLIA AMIGA DA NATUREZA!“É com a família que a criança aprende pela primeira vez a cuidar da Natureza ” Educação Ambiental é aprender a conviver com os bichos, as plantas, a água, a terra e tudo o que faz parte do nosso planeta. Você alguma vez já conversou com uma árvore? Mas aposto que sabe quando ela está precisando de água! Já conversou com um rio? Mas com certeza entende quando ele está triste com tanta sujeira! Você sabe de onde vem a água que sai da torneira na sua casa? Você já viu para onde vai o lixo depois que o caminhão recolhe? E sabe por que os carros e ônibus soltam fumaça? Responder a essas perguntas é importante para você entender como o meio ambiente funciona e como pode funcionar ainda melhor com a sua ajuda. Educação Ambiental é ensinar pessoas de todas as idades a respeitar e cuidar do nosso planeta. (Fonte: Planeta em Harmonia)Projeto Revitalização Área VerdeUm espaço para o lazer e preservação ambientalTotal de visualizações de páginaMusicalização InfantilArquivo do blogRede de Escolas Mostra LutzNa Escola Arvoredo tem.Hortinha Escolar - Horta do HortêncioNa Escola Arvoredo tem.Incentivo a leitura com uma Biblioteca InfantilInglês na Escola ArvoredoAulas semanais para todas as turmas
ESCOLA ARVOREDO/GAROPABA - - ESCOLA ARVOREDO/GAROPABA - BRINCANDO E APRENDENDO COM A NATU…ESCOLA ARVOREDO/GAROPABA - - ESCOLA ARVOREDO/GAROPABA - BRINCANDO E APRENDENDO COM A NATUREZA!Informações: (48)9 999132512E-mail: escolaarvoredo@gmail.com quinta-feira, 21 de maio de 2020 Toda criança é um artista! O Projeto escolar TODA CRIANÇA É UM ARTISTA tem como objetivo ações que valorizem a criatividadeda criança e estimule a curiosidade natural da infância. Destacando aimportância de possibilitar o contato da criança com materiais de pinturacolagem e expressão artística em geral (teatro, poesia, dança, música.). A Arte possibilita o desenvolvimento de atitudes essenciais para o indivíduo como o senso crítico, a sensibilidade e a criatividade. A Arte faz parte da vida da criança como instrumento de leitura do mundo e de si mesma. No processo de aprendizagem em Artes Visuais, a criança exterioriza seu mundo interno, sua personalidade e seu modo de ver e de sentir as coisas. Ela inicia o caminho da criação e construção individual que envolve escolhas, experiências pessoais, aprendizagens, relação com materiais e sentimentos. A criação é exclusividade das crianças, mas cabe ao professor alimentar esse caminho de forma intencional, oferecendo propostas e experiências variadas. O projeto TODA CRIANÇA É UM ARTISTApossibilita que as crianças ampliem oconhecimento de mundo que possuem, manipulando diferentes objetos e materiais,explorando suas características, propriedades e possibilidades de manuseio eentrando em contato com formas diversas de expressão artística. Para quepossa comunicar e expressar pensamentos esentimentos por meio de todas as expressões das artes visuais: colagem,pintura, desenho e escultura. A Arte é fundamental no aprendizado das crianças, pois promove uma atitude participativa na construção dos sentidos artísticos: sensibilização, percepção, criação e imaginação. Postado porESCOLA ARVOREDOàs17:05Nenhum comentário: sexta-feira, 15 de novembro de 2019 Lojinha Arvoredo (sabão caseiro)Esse lindo Projeto Ambiental, Social e Afetivo evita que as sobras óleo de cozinha sejam jogadas no esgoto comum, assim deixando de contaminar o solo, rios e mares. O sabão caseiro feito com esse óleo e vendido na Escola Arvoredo e toda a renda arrecada e doada as instituições protetoras dos animais de rua. O resultado final é um ambiente mais limpo, uma sociedade comprometida em fazer o bem e crianças felizes e amorosas. Postado porESCOLA ARVOREDOàs15:43Nenhum comentário: terça-feira, 5 de novembro de 2019 Musicalização InfantilÉ cantando que a turminha aprende! Postado porESCOLA ARVOREDOàs06:01Nenhum comentário: Happy Hallowen Aula de Inglês fica mais animada com a festa preferida da turminha. Postado porESCOLA ARVOREDOàs04:47Nenhum comentário: domingo, 3 de novembro de 2019 MUNDO DE BRINCADEIRAS O Projetoescolar MUNDO DE BRINCADEIRAS tem como objetivo ações que valorizema criatividade da criança e estimule a curiosidade natural da infância.Destacando a importância do brincar e dasbrincadeiras que tem um papel importante na vida da criança. É brincando queexercitamos habilidades essenciais à saúde e as relações sociais. Assimfacilitaremos o desenvolvimento das crianças, estimulando a afetividade,coordenação motora e a linguagem infantil. Promovendo na escola e em casaatividades de pesquisa e ações práticas que amplie os saberes do grupo e assimdesenvolvam uma visão mais ampla do meio social e natural ao qual pertencemos. O Projeto Escolar da Escola Arvoredo, comprova que para brincar não é necessário brinquedos comprados e caros. Aproveitamos para observar e recolher na natureza o que chamamos de “Brinquedos do Chão”. Pedrinhas, galhos, sementes, folhas conchas, são presentes da natureza, que unidas a imaginação de uma criança e a orientação das professoras se transformam em brinquedos ricos em possibilidades e desafios. Os Brinquedos do chão são uma oportunidade para as crianças e suas famílias vivenciarem brincadeiras e construírem brinquedos, reaproveitando os recursos naturais, desenvolvendo assim a consciência ecológica. Preservar é preciso! Postado porESCOLA ARVOREDOàs14:05Nenhum comentário: sábado, 23 de fevereiro de 2019 Recreação de Verão aqui sempre é diversão!O Projeto Vem Brincar, une crianças, brinquedos e brincadeiras. Com a ajuda da água para amenizar o calor. Atividades simples que proporcionam liberdade de movimento e imaginação para nossos pequenos. Postado porESCOLA ARVOREDOàs06:53Nenhum comentário: Postagens mais antigasPágina inicialAssinar:Postagens (Atom)Educação InfantilQUE BOM RECEBER SUA VISITA! SEJAM BEM - VINDOS!Quem sou euESCOLA ARVOREDO• Professoras habilitadas em Educação Infantil• Turmas de Maternal, Jardim e Pré-escolar• Aulas especializadas de Música, Inglês e Educação Física• Brinquedos Educativos,Parquinho, Hortinha e Biblioteca.Visualizar meu perfil completoAPRESENTAÇÃO Olá! A Escola Arvoredo iniciou seu trabalho pedagógico no dia 10 de abril do ano 2000 na cidade Garopaba - Santa Catarina. Com o objetivo de construir um espaço voltado para o desenvolvimento infantil, atendendo crianças entre um a seis anos de idade. Os eixos norteadores da Educação Infantil são o Cuidar e o Educar, onde é preciso antes de tudo existir o comprometimento e um vínculo afetivo entre quem cuida e quem é cuidado. A Instituição de Educação Infantil deve possibilitar o acesso de todas as crianças, a elementos da cultura. Desenvolvendo a autonomia e a identidade da criança por meio de atividades lúdicas, alcançando assim a aprendizagem significativa. Foi partindo dos conhecimentos em relação a importância da escola na primeira infância, aliados a necessidade em suprir a carência de instituições que atendesse a modalidade de Educação Infantil na cidade de Garopaba, que a Escola Arvoredo iniciou sua proposta educativa. Proporcionando aos pais uma nova perspectiva para a educação de seus filhos na região de Garopaba. LINHA PEDAGÓGICA A Escola Arvoredo vem construindo sua fundamentação teórica adaptando o que é para ela verdadeiramente significativo para o desenvolvimento infantil e adequando a realidade cultural e sócio -econômica da região. Entre tantas linhas pedagógicas que influenciam as organizações escolares, encontramos no Construtivismo Sócio-Interacionista uma maior identificação, onde a Escola deve promover no aluno a aprendizagem construída e não transmitida, desenvolver nas crianças a capacidade de aprender a aprender, de buscar informação por si mesma, de trabalhar de forma autônoma e colaborativa. Inspirado nas idéias do suíço Jean Piaget (1896- 1980), o método construtivista procura instigar a curiosidade, já que o aluno é levado a encontrar as respostas a partir de seus próprios conhecimentos e de sua interação com a realidade e com os colegas. O Socio-Interacionismo de Lev Vygotsky (1896-1934 ) tem como foco a interação entre os indivíduos, não somente no contato com objetos, permitindo que ele seja transformado pela na natureza, que por sua vez é transformada por ele. O Construtivismo sócio-interacionista leva o aluno a ser o construtor de seu conhecimento, sendo o professor facilitador deste processo. Para criança despertar sua individualidade ela tem que pertencer a uma sociedade, pois só podemos compreender a individualidade convivendo em grupos. A criança que atinge a autonomia de seus movimentos age com mais liberdade sobre sua realidade. A prática educativa da Escola Arvoredo busca oferecer variedades de jogos e brincadeiras que possibilite o desenvolvimento cognitivo, físico e afetivo. Permitindo a criança desempenhar funções que ainda não domina em sua vida concreta. Por isso na escola existe a preocupação de trabalhar o coletivo, pois é nas relações sociais que identificamos as características individuais e encontramos formas para trabalhar com as diversas personalidades.FAMÍLIA AMIGA DA NATUREZA!“É com a família que a criança aprende pela primeira vez a cuidar da Natureza ” Educação Ambiental é aprender a conviver com os bichos, as plantas, a água, a terra e tudo o que faz parte do nosso planeta. Você alguma vez já conversou com uma árvore? Mas aposto que sabe quando ela está precisando de água! Já conversou com um rio? Mas com certeza entende quando ele está triste com tanta sujeira! Você sabe de onde vem a água que sai da torneira na sua casa? Você já viu para onde vai o lixo depois que o caminhão recolhe? E sabe por que os carros e ônibus soltam fumaça? Responder a essas perguntas é importante para você entender como o meio ambiente funciona e como pode funcionar ainda melhor com a sua ajuda. Educação Ambiental é ensinar pessoas de todas as idades a respeitar e cuidar do nosso planeta. (Fonte: Planeta em Harmonia)Projeto Revitalização Área VerdeUm espaço para o lazer e preservação ambientalTotal de visualizações de páginaMusicalização InfantilArquivo do blogRede de Escolas Mostra LutzNa Escola Arvoredo tem.Hortinha Escolar - Horta do HortêncioNa Escola Arvoredo tem.Incentivo a leitura com uma Biblioteca InfantilInglês na Escola ArvoredoAulas semanais para todas as turmas