Instituto de Educação Infantil e Juvenil, Londrina - PR

Instituto de Educação Infantil e Juvenil - ESCOLA IEIJ - - PROPOSTA PEDAGÓGICA POR QUE O IEIJ EXTRACURRICULAR PROJETOS SOCIAIS MATRÍCULAS MURAL CONTATO Toggle navigation × PROPOSTA PEDAGÓGICA POR QUE O IEIJ EXTRACURRICULAR PROJETOS SOCIAIS MATRÍCULAS MURAL CONTATO IEIJ 46 anos Conheça um pouco da nossa história! Dedicado ao essencial Dedicado a educação Veja nossa galeria de fotos Conheça nossa metodologia Galeria de vídeos 10% de desconto para alunos novos Agende uma visita Acompanhe as novidades Em nossas redes sociais! Siga-nos no Facebook Do Ensino Infantil a Educação Fundamental II Matrículas abertas Rumo aos 50 anos Conheça o projeto EDUCAÇÃO INFANTIL FUNDAMENTAL I FUNDAMENTAL II Por que o IEIJ? Há quase 45 anos o Instituto de Educação Infantil e Juvenil vem atraindo pais interessados e empenhados no crescimento e educação de seus filhos, de forma participativa e responsável.
ATENDIMENTO INDIVIDUALIZADO Entender o nível de desenvolvimento do aluno nas diversas áreas, e encontrar a melhor maneira para alavancá-lo são essenciais na metodologia IEIJ.
As atividades de casa (CULT) possuem diferentes níveis para estimular cada aluno.
COOPERATIVA DE PAIS É uma escola sem fins lucrativos, que há quase 50 anos vem apostando em uma educação diferente.
Funciona como uma cooperativa de pais que se interessam no crescimento de seus filhos, em um sentido amplo.
PIONEIRISMO • DESDE 1973 O IEIJ foi fundado com o objetivo de transformar a ideia de Educação Infantil da época em Programas de Desenvolvimento das capacidades intelectuais, motoras e sociais das crianças, através da Pedagogia.
COMO SE APRENDE NO IEIJ Interdisciplinar é o termo que mais profundamente caracteriza a pedagogia do IEIJ, fundamentada na teoria epistemológica de Jean Piaget.
MATERIAL ATUAL O conhecimento e informações estão em constante movimento.
Por esse motivo os Professores planejam diariamente cada aula com base na anterior para atender os seus alunos.
APRENDIZADO NA PRÁTICA O PIA (Projeto Interdisciplinar de Aprendizagem) é ministrado periodicamente a todos os alunos.
Segundo Jean Piaget, o conhecimento se dá por meio da resolução de problemas através da investigação, levantamento de hipóteses, verificação pela experiência e elaboração de conclusões.
AULAS DIÁRIAS DE INGLÊS Todos os alunos, desde a Educação Infantil, têm aulas diárias de inglês.
Ao completarem o Ensino Fundamental, os alunos apresentam fluência na Língua Inglesa, comprovada nos exames internacionais aplicados a eles.
PROVAS INTERNACIONAIS São aplicadas regularmente para verificar o desempenho dos alunos.
Nosso currículo está em constante evolução, e nossa busca é pela melhor metodologia para desenvolver a inteligência dos alunos.
+ MAIS VÍDEOS Conheça mais! Descubra um pouco sobre nossa metodologia.
Qual é o diferencial? ALDECIR BUFALO - PAI - A escola tem como conceito básico ser uma cooperativa de pais, que pressupõe que todas as pessoas se unam com um objetivo comum que é a educação dos filhos.
Tudo o que está acontecendo aqui tem um fundo pedagógico.
DR.
MARCOS ADRIANO - PAI - O IEIJ entende que tem que criar um cidadão para interagir na sociedade, tem que ter uma crítica diferente.
O IEIJ Transforma a criança desde pequena a se preparar.
Ela tem que entender a vida como um todo.
Tem que ver em que momento ela está e como ela pode agir.
MANUELA BASTOS - EX-ALUNA E MÃE - Eu estudei minha vida inteira aqui e todas as lembranças que eu tenho das experiências tenho muito carinho.
Foi por isso escolhi esta escola para o meu filho estudar.
PRISCILA SCANDELAE - MÃE - Esta escola proporciona um olhar diferente.
MARCIO HIDEO - DIRETOR - Não temos apostilas e não usamos livros didáticos para que o professor possa planejar PARA O ALUNO, um atendimento individualizado, quando necessário.
O professor enxerga o aluno do jeito como ele é em seu desenvolvimento e propõe atividades que vão ajudar esse aluno a adquirir os conhecimentos e se desenvolver.
LUIZA CAVAZOTTI E SILVA - FUNDADORA IEIJ - Jean Piaget foi um estudioso da inteligência.
como ela se desenvolve.
Estudando estes princípios pode-se criar qualquer pedagogia.
Não é necessário nenhum material especial.
O ESPECIAL É O OLHAR DO ALUNO.
DIEGO MICALI - ALUNO - As assembleias entre os alunos e os professores são usadas para discutir as regras da escola, tarefas e atividades em sala.
É onde os alunos colocam o que está bom e o que não está.
E os professores também.
E começam a debater o problema até encontrar uma solução.
O aprendizado rende muito mais com a satisfação do aluno em estar em um ambiente que se sente confortável.
Fique por dentro! Conheça nossos próximos projetos e eventos.
× ATENDIMENTO INDIVIDUALIZADO Entender o nível de desenvolvimento do aluno nas diversas áreas, e encontrar a melhor maneira para alavancá-lo são essenciais na metodologia IEIJ.
As atividades de casa (CULT) possuem diferentes níveis para estimular cada aluno.
× COOPERATIVA DE PAIS É uma escola sem fins lucrativos, que há quase 45 anos vem apostando em uma educação diferente.
Funciona como uma cooperativa de pais que se interessam no crescimento de seus filhos, em um sentido amplo.
× PIONEIRISMO • DESDE 1973 O IEIJ foi fundado com o objetivo de transformar a ideia de Educação Infantil da época em Programas de Desenvolvimento das capacidades intelectuais, motoras e sociais das crianças, através da Pedagogia.
× COMO SE APRENDE NO IEIJ Interdisciplinar é o termo que mais profundamente caracteriza a pedagogia do IEIJ, fundamentada na teoria epistemológica de Jean Piaget.
× MATERIAL ATUAL O conhecimento e informações estão em constante movimento.
 Por esse motivo os Professores planejam diariamente cada aula com base na anterior para atender os seus alunos.
  × APRENDIZADO NA PRÁTICA O PIA (Projeto Interdisciplinar de Aprendizagem) é ministrado periodicamente a todos os alunos.
Segundo Jean Piaget, o conhecimento se dá por meio da resolução de problemas através da investigação, levantamento de hipóteses, verificação pela experiência e elaboração de conclusões.
                                           × AULAS DIÁRIAS DE INGLÊS Todos os alunos, desde a Educação Infantil, têm aulas diárias de inglês.
Ao completarem o Ensino Fundamental, os alunos apresentam fluência na Língua Inglesa, comprovada nos exames internacionais aplicados a eles.
× PROVAS INTERNACIONAIS São aplicadas regularmente para verificar o desempenho dos alunos.
Nosso currículo está em constante evolução, e nossa busca  é pela melhor metodologia para desenvolver a inteligência dos alunos.